大手拉小手，情暖支教路

“教育的本質就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”在驕陽似火的七月，四川農業大學動物科技學院“向陽而生，‘動’心童行”支教團隊前往四川省涼山彝族自治州雷波縣黃瑯鎮大杉坪村進行為期10天的支教之旅，開啟了一場愛與奉獻的行動，搖動著這片土地上每一棵幼小的樹苗，推動著這片天空上每一朵純凈的白云。

實踐繪畫領悟四君子之內涵

經過順利的科普課程，志愿者向小朋友展示了許多梅蘭竹菊的圖片和畫作。他說：“梅蘭竹菊是花中的四君子，不僅僅是簡單的花卉綠植，更是承載著中華民族數千年來堅定不屈的精神。現在輪到小朋友們發揮想象，畫出他們心目中的四君子了。”小朋友們聽到可以親自繪制四君子的畫作，興高采烈，非常激動。

志愿者李佳鑫拿出燈籠材料和畫筆，小朋友們迅速上臺領取材料和畫筆。他們兩個人一組，在桌上鋪開燈籠紙，專注地開始畫起來。完成繪畫后，他們開始制作燈籠，志愿者們在旁輔助小朋友們進行燈籠的拼接。小朋友們提著自己制作的燈籠，充滿驕傲和喜悅，梅蘭竹菊四君子的形象深深地留在他們心中。

圖為小朋友和志愿者們展示燈籠作品。通訊員肖馨余供圖

“第二課堂”育新人，實踐運動強筋骨

為了更好地融入小朋友們，實踐團隊在課后進行老鷹捉小雞、抖空竹、一二三木頭人、等等一系列的游戲與小朋友們進行互動。小朋友們熱情參與，積極組隊。在陣陣掌聲和歡聲笑語中氣氛達到高潮，實踐團隊與孩子們彼此靠近，每個人的笑容里都洋溢著青春的活力。在活動的同時也讓小朋友和老師之間的友誼和默契得到加深。每位小朋友都在為了勝利而堅持，為了榮譽而奮斗。“第二課堂”讓小朋友們在實踐中培養興趣愛好、提升綜合素質。將“第二課堂”融入小朋友們的生活，讓他們在尊重與傳承中華民族運動的同時，增長見識，開闊眼界，親身感受到了傳統運動的魅力，拓寬了他們的視野，豐富了他們的生活體驗。它不僅有助于他們獲得更廣泛的知識和技能，還能引導和培養他們的個性特點和價值觀，為未來的學習和生活奠定堅實基礎。

圖為志愿者與小朋友們開展游戲“老鷹捉小雞”。通訊員李佳鑫供圖

臥一榻清風，賞一輪嫩綠

課程開始之前，志愿者肖馨余帶領小朋友們在戶外展開了一場生動有趣的實地植物科普活動。肖馨余向孩子們介紹，大自然的植物是最棒的染料來源。每個季節都有不同的植物可以作為染色的原料，多種植物都可以提煉出豐富的色彩。而植物的各個部分，包括葉子、莖、花朵等，都可以使用。植物是大自然最偉大的化妝師，它們所展現的色彩無疑是最美麗的表現。隨著四季的更替和植物種類的變化，大自然總能為人們帶來視覺和心靈上的無限享受和沖擊。小朋友吉柳惹洗好奇地問到：“這些天然染料會對環境產生什么影響嗎？”肖馨余微笑著回答道：“相較于化學染料，天然植物染料對環境的影響要小得多，它們更環保、更安全，同時也能讓我們更加親近自然。”在她的啟發下，小朋友們充滿熱情地參與到這場寓教于樂的科普活動中，用心體會了植物印染的美學，親自感受大自然的鬼斧神工，激發他們對世界的好奇心和探索欲望。

圖為志愿者與小朋友戶外學習。通訊員肖馨余供圖

“短短的支教時間，也許并不足以改變什么，但卻在我們彼此的心中留下了美好且珍貴的回憶。”志愿者李佳鑫感慨道。在他看來，對于小朋友們，最重要的是給予他們內心的溫暖，讓他們在支教活動中感受到關愛與成長。四川農業大學動物科技學院“向陽而生，‘動’心童行”支教團隊秉持著這一理念，關心山區孩子的學習生活，他們利用課余時間組織豐富多彩的活動，如繪畫、手工制作、音樂課等，以自己的力量去感染每一位小朋友，用行動踐行著“向陽而生，‘動’心童行”的口號，將真誠之光傳遞給更多的孩子，讓友誼之花在他們心中綻放。（通訊員 曾雯婷 盧淋偉 張依路 陽航宇 李佳鑫）

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